PENGARUH PELATIHAN, KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT ASABRI (PERSERO)

Athalia, Agustina (2025) PENGARUH PELATIHAN, KOMPETENSI DAN MOTIVASI TERHADAP KINERJA KARYAWAN DI PT ASABRI (PERSERO). Other thesis, UNSADA.

	Text COVER.pdf Download (2MB)
	Text BAB 1.pdf Download (1MB)
	Text BAB 2.pdf Download (850kB)
	Text BAB 3.pdf Restricted to Registered users only Download (905kB)
	Text BAB 4.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (502kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (622kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)
	Text HASIL TURNITIN.pdf Download (518kB)
	Text SUKET_TURNITIN_2019410189_Athalia Agustina - Atha Lia.pdf Download (672kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor kepuasan kerja di PT Asabri (Persero). Penelitian ini dilakukan dengan metode kuantitatif dan pengumpulan data dengan cara menyebar kuesioner pada 190 karyawan PT Asabri (Persero). Sampel diambil menggunakan metode slovin. Pengujian kualitas data dalam penelitian ini menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Data dianalisis dengan menggunakan analisis regresi linear berganda dan analisis regresi linear sederhana sebagai persyaratan statistik yang harus dipenuhi dalam melakukan analisis regresi linear (berganda dan sederhana). Pengujian hipotesis secara simultan menggunakan uji F, sedangkan secara parsial menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh pelatihan, kompetensi dan motivasi terhadap kinerja karyawan di PT Asabri (Persero) sebesar 41,4% sisanya sebesar 58,6% dipengaruhi oleh faktor lain diluar penelitian ini. Secara parsial pelatihan, kompetensi dan motivasi memiliki pengaruh terhadap kinerja karyawan.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : Dedi Damhudi, S.E., M.M
Uncontrolled Keywords:	Pelatihan, Kompetensi, Motivasi, Kinerja Karyawan.
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Manajemen
Depositing User:	Suwatno Suwatno Perpustakaan
Last Modified:	27 Nov 2025 05:46
URI:	http://repository.unsada.id/id/eprint/10161

Actions (login required)

View Item