PENGARUH SELEKSI DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU PADA YAYASAN AL-AZHAR KELAPA GADING iv

Tias Febri, Hastanti (2012) PENGARUH SELEKSI DAN PELATIHAN TERHADAP KINERJA GURU PADA YAYASAN AL-AZHAR KELAPA GADING iv. Other thesis, UNSADA.

	Text BAB I.pdf Download (1MB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (801kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini ditujukan untuk menguji pengaruh seleksi terhadap kinerja guru, pengaruh pelatihan terhadap kinerja guru dan untuk menguji pengaruh seleksi dan pelatihan terhadap kinerja guru pada Yayasan Al-Azhar Kelapa Garling. Sampel penelitian ini adalah guru sekolah di Yayasan Al-Azhar Kelapa Gading, sejumlah 102 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling incidental. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan kuesioner. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Linier Sederhana dan Berganda yang dijalankan dengan perangkat lunak Statistical Process Social Science (SPSS) 19. 0 for windows. Hasil analisis berdasarkan nilai koefisiensi determinasi (R) menunjukkan bahwa seleksi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru sebesar 0, 391 atau 39,1%, pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai koefisiensi determinasi (R) sebesar 0,312 atau 31,2% dan seleksi dan pelatihan berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru dengan nilai koefisiensi determinasi (R) sebesar 0,44 atau 44%.

Item Type:	Thesis (Other)
Additional Information:	Dosen Pembimbing : (FIRSAN NOVA, SE, MM.)
Uncontrolled Keywords:	Seleksi, Pelatihan dan Kinerja Guru
Divisions:	Fakultas Ekonomi > Manajemen
Depositing User:	Suwatno Suwatno Perpustakaan
Last Modified:	05 Nov 2025 06:26
URI:	http://repository.unsada.id/id/eprint/9973

Actions (login required)

View Item